ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ແລະ ລັດຖະບານອົດສະຕຣາລີ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສ້າງຂີດຄວາມສາມາດດ້ານພັດທະນາວິຊາຊີບຄູແບບຕໍ່ເນື່ອງ ຄັ້ງທີທຳອິດທີ່ວິທະຍາໄລຄູສະຫວັນນະເຂດ

ຫົວຂໍ້ສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງນີ້ປະກອບມີ: ການເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການຂອງຄູໃນວິທະຍາໄລຄູ; ຮັບຟັງຜົນການເກັບກຳຂໍ້ມູນທາງດ້ານຄຸນນະພາບກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນສຳລັບການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູແບບຕໍ່ເນື່ອງ; ການວາງແຜນ, ວາງງົບປະມານ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການປະເມີນຜົນໃນອະນາຄົດ ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານຂອງຂະແໜງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາແຂວງ, ຫ້ອງການສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາເມືອງ.

ໃນວາລະສຳມະນາທີ່ແຂວງສະຫວັນນະເຂດ, ທ່ານ ນາງ ວົງເດືອນ ໄອໂສ, ຮອງຫົວໜ້າກົມສ້າງຄູ ໄດ້ກ່າວວ່າ: “ພວກເຮົາຄາດຫວັງວ່າ ບັນດາບົດຮຽນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນຈະຊ່ວຍເປັນຂໍ້ຄວາມທີ່ສໍາຄັນຕໍ່ບັນດາແຂວງອື່ນໆ ແລະ ວິທະຍາໄລຄູແຫ່ງອື່ນໃນລາວ ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງດ້ານການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູແບບຕໍ່ເນື່ອງ ສໍາລັບຄູສອນຂັ້ນນປະຖົມ.”

ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງດ້ານຄວາມອາດສາມາດໃຫ້ແກ່ຄູທີ່ວິທະຍາໄລຄູ ສະນັ້ນ ຕ້ອງມີຝຶກອົບຮົບຮົມທັກສະທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ແກ່ ພະນັກງານນິເທດພາຍໃນ. ກອງປະຊຸມແບບດຽວກັນນີ້ ກໍ່ຍັງຈະໄດ້ຈັດຂຶ້ນຕື່ມຈັດອີກໃນເດືອນພຶດສະພາ. ຄູຝຶກຈາກວິທະຍາໄລຄູຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ຝຶກຊ້ອມທັກສະທີ່ຈະໄດ້ນຳໃຊ້ໃນການຝຶກທັກສະໃຫ້ແກ່ພະນັກງານນິເທດພາຍໃນ. ຈາກນັ້ນ, ພະນັກງານນິເທດພາຍໃນ ຈະໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມໃນໄລຍະພັກພາກຮຽນກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ບັນດາຄູໃນຂົງເຂດຂອງຕົນ ເພື່ອໃຫ້ປະກອບສ່ວນໃນກິດຈະກຳຕ່າງໆເພື່ອຝຶກຝົນວິຊາຄູຂອງຕົນ. ຈຸດສຸມອັນສຳຄັນໃນວຽກງານນີ້ ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອບັນດາໃຫ້ພັດທະນາດ້ານຄຸນນພາບການສອນເພື່ອເພີ່ມອັດຕາການຮູ້ໜັງສື ແລະ ການຄິດໄລ່ເລກເປັນຂອງນັກຮຽນໃຫ້ໄດ້ຫລາຍຂຶ້ນ.

ທ່ານຜູ້ອຳນວຍການຂອງທັງ 3 ວິທະຍາໄລຄູ ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດານັກສຳມະນາກອນເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງ ໜ້າໃນການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງນີ້ ແລະ ພະຍາຍາມແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້ກັບບັນດາຊ່ຽວຊານວຽກງານການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູແບບຕໍ່ເນື່ອງ ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ການຊ່ວຍເຫຼືອການສອນພາຍໃນໂຮງຮຽນໃນທ້ອງຖິ່ນຂອງຕົນ. ການຝຶກອົບຮົມໄລຍະຫນຶ່ງອາທິດນີ້ ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຕໍ່ກັບອາຈານຂອງວິທະຍາໄລຄູທຸກທ່ານ ເພາະຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະທີ່ພວກເຂົາຈະສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ໃນເວລາທີ່ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອແກ່ຄູໃນຊຸມຊົນທ້ອງຖິ່ນ. ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈ ແມ່ນຈະເຮັດໃຫ້ບັນດາຄູສອນໃນໂຮງຮຽນມີຄວາມຮູ້ສຶກຫມັ້ນໃຈກັບການສອນຂອງຫຼັກສູດໃຫມ່ ແລະ ສືບຕໍ່ປັບປຸງທັກສະຂອງພວກເຂົາຕະຫຼອດສົກຮຽນ.

ອີງຕາມຜົນການເກັບກຳຂໍ້ມູນທາງດ້ານຄຸນນະພາບກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນສຳລັບການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູແບບຕໍ່ເນື່ອງຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າ ຄູຢາກໃຫ້ສົ່ງເສີມດ້ານຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວຽກງານດັ່ງກ່າວ ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດເມືອງເປົ້າໝາຍຂອງແຜນງານບີຄວາໄລຍະທີ່ 2. ແຜນງານບີຄວາ ແລະ ກະຊວງສຶກສາທີ່ການ ແລະ ກິລາ ໄດ້ພົບວ່າ ເຫດຜົນທີ່ຄູຢາກມີສ່ວນຮ່ວມໃນວຽກງານການພັດທນາວິຊາຊີບແບບຕໍ່ເນື່ອງແມ່ນມີຄື: ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ຜົນການຮຽນຂອງເດັກທີ່ດີຂຶ້ນ; ເພື່ອເຂົ້າໃຈວີທີການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພັດທະນາຄວາມຮູ້ຂອງພວກເຂົາໃນລາຍວິຊາ; ຕ້ອງການໃຫ້ສະໜັບສະໜູນຄວາມຮູ້ວຽກງານສົ່ງເສີມບົດບາດຍິງຊາຍ ແລະ ການສຶກສາຮຽນຮ່ວມເພື່ອປະກອບເຂົ້າໃນການສອນຂອງພວກເຂົາ, ການໄດ້ຮັບຄໍາແນະນໍາແບບບຸກຄົນ ຫຼື ການສອນຮ່ວມກັນ ແລະ ການເຮັດກິດຈະກໍາຢູ່ໃນກຸ່ມໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ຄູູສາມາດແລກປ່ຽນບົດຮຽນລະຫວ່າງກັນ.